Mot-clé « identité »

Articles

• L’étranger et l’altérité

  14 septembre 2010
  "L’étranger" est un thème qui prend de plus en plus de place dans notre actualité : sujet de passion et de parti pris, il n’est jamais abordé de manière très juste. Nous proposons (...)

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• Les épines des Rameaux

  19 avril 2011
  La fête des Rameaux est trop souvent célébrée dans la chrétienté comme un événement transparent, comme si l’acclamation de la foule était bonne et juste et qu’on pouvait s’y rallier (...)

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• Ce qui n’est pas à vendre

  1er mars 2011
  Seconde émission d’une série consacrée à la place de l’argent. Dans le premier livre des Rois au chapitre 21 versets 1 à 16, le récit de la spoliation de la vigne de Naboth par Achab (...)

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• L’Apocalypse : discernement et résistance (III)

  12 mai 2009
  A partir de la seconde partie du chapitre 13 (nous avons parlé de la première partie lors de la précédente émission), l’Apocalypse nous appelle à discerner sous quelle instance nous (...)

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• Reflexions sur soyez soumis aux autorités

  6 juillet 2010
  "Que toute personne soit soumise aux autorités supérieures ; car il n’y a pas d’autorité qui ne vienne de Dieu, et les autorités qui existent ont été instituées par Dieu" (épitre de (...)

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• David

  22 décembre 2009
  David, encore enfant, est choisi par Dieu pour être roi à la place de Saül. En ceci il est la contre figure du désir humain de gloire. Par ailleurs si l’enfant David terrasse le (...)

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• Qui n’est pas contre nous est pour nous

  29 septembre 2009
  "Qui n’est pas contre nous est pour nous" répond Jésus à ses disciples. Cette parole pose la question de l’appartenance au groupe, à l’ensemble, à la communauté, au "avec nous". (...)

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• Le carême, la tentation et le manque

  3 mars 2009
  Le temps de carême renvoie à un temps de manque. Le manque conduit bien souvent dans la Bible, en de nombreux épisodes célèbres, à la tentation. En effet la tentation s’appuie sur (...)

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• Loi et Evangile (III) (L’usage pédagogique de la Loi)

  17 novembre 2009
  Dans l’antiquité, le pédagogue était l’esclave qui menait l’enfant à l’école ; il ne lui enseignait rien, il le surveillait. Lorsque dans l’épitre aux Galates Paul qualifie la Loi de (...)

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• L’Apocalypse : discernement et résistance (II)

  5 mai 2009
  A partir des 10 premiers versets du chapitre 13 on peut comprendre l’Apocalypse comme une critique de la croyance générale qu’impose un impérialisme réputé invincible. Ce texte (...)

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